«La start-up londonienne a bâti une entreprise autour d’un concept de classes commerciales ‘payantes mensuelles’ qui avait une forte composante en personne: non seulement l’idée d’apprendre dans une salle de classe physique, mais les personnes impliquées ont eu la possibilité de réseauter avec d’autres étudiants avant et après les cours, participer à des séances en petits groupes, travailler en groupes partenaires avec d’autres étudiants et accéder à des présentations», .
Mais c’est aussi l’occasion de montrer les différences entre les Gafam, Netflix et Apple TV, et ceux qui en dépendent dans le monde physique, événementiel, logistique, et de la communication. Un monde physique beaucoup plus connecté qu’on ne l’imagine à ces start-up 100% numériques.